Fremdsprachenlernende zur ,natürlichen‘ bzw. idiomatischen Kommunikationsfähigkeit zu führen, ist eines der Kernziele von Sprachpraxiskursen. Doch jeder Lehrende weiß, wie schwer es ist, auch nur in die Nähe dieses Ziels zu kommen. Da fertige Sprachbauteile bzw. Phraseme wie mehr schlecht als recht, I couldn‘t agree more, tant qu’à faire, ¡lo que me faltaba! ein zentrales Prinzip von natürlichen Sprachen und (Alltags)Kommunikation bilden, können sie als Dreh- und Angelpunkt für die Entwicklung idiomatischer Kommunikationsfähigkeit angesehen werden. 

Im Workshop soll der Einsatz von Phrasemen in der Spracharbeit bzw. für die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeit aufgezeigt werden.

Der Fokus liegt auf folgenden Punkten:

• Definition und Relevanz von Phrasemen in Sprache und Kommunikation
• Erstellung von phraseologischen Frequenzlisten mit den häufigsten Phrasemen einer Sprache auf der Grundlage von Sprachkorpora (mithilfe der Korpusdatenbank Sketchengine)
• Erstellung und Erprobung von Übungen für das Lehren und Lernen von Phrasemen (u.a. mit ChatGPT) 

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Referent: Prof. Dr. Christoph Bürgel

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Diese Fortbildung findet im Rahmen der fünften AKS-FOBIcert^®-Sommerschule statt.

Die Anmeldung erfolgt über diese Webseite.

• Das phraseologische Prinzip von Sprache und dessen Relevanz für das Fremdsprachenlehren und -lernen erkennen
• Phraseologische Frequenzlisten für den Sprachunterricht erstellen können
• Übungen zum Lehren und Lernen von Phrasemen erstellen und evaluieren können