Seit dem Erscheinen des Begleitbands des GER im Jahr 2018 hat das Konzept der Mediation im FSU an Bedeutung gewonnen und zeigt neue Sichtweisen auf mögliche Mediationsaktivitäten auf.

Der erste Teil des Workshops soll Gelegenheit bieten, sich gemeinsam dem Begriff Mediation zu nähern, um ihn transparenter und das (erweiterte) Konzept der Mediation zugänglicher zu machen. Dabei wollen wir uns die Inhalte des Begleitbands anschauen und überlegen, wie man diese in konkrete Praxisszenarien umsetzen kann und dabei auch verschiedene Beispielaufgaben diskutieren.

Im zweiten Teil des Workshops wollen wir uns mit Kriterien zur Entwicklung von Mediationsaufgaben beschäftigen. Anschließend wollen wir in Kleingruppen Aufgaben entwickeln, die für die eigene Zielgruppe geeignet sind und somit ggf. auch direkt im Unterricht eingesetzt bzw. erprobt werden können.     

Im Workshop wird praxisnah gearbeitet mit einer kontinuierlichen theoretischen Untermauerung. Wir arbeiten außerdem sprachenübergreifend und richten uns in der Praxisphase – je nach Bedarf – an unterschiedliche Zielgruppen und Niveaus.

• erweiterten Begriff "Mediation" im Kontext des FSU kennen lernen
• Mediationsskalen im GER-Begleitband kennen lernen
• eigene Mediationsaufgaben mithilfe eines Kriterienkatalogs entwickeln